随着城市进程加快，婴幼儿托育逐渐成为中国家庭的刚需，再加上最近三胎政策的开放，幼儿园里办托育的模式，越来越被大家所需要。

图片来源：湖北省幼教机构联合会

在幼儿园里开展园中园的托育模式，并不是新提出的概念，但有些园长对此还处于观望状态，有所担忧和迷茫。今天就给大家整理了相关内容，一起来了解下吧。

幼儿园办托育可行吗？

可行。相对于单一只做托育的园所来说，幼儿园增设托育，具有得天独厚的优势。

从政策层面看，《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》中鼓励有条件幼儿园开设托班。

未来，托幼一体化将会是发展趋势。

为什么要开展园中园模式？

开展园中园模式，归根结底还是从拓宽生源，提升园所竞争力的方面来考虑。

1、增强潜在生源粘性，提高同业竞争

绝大多数幼儿园的招收对象是3~6岁的孩子，而“托育园（班）”的主要服务对象是0~3岁的孩子，在幼儿园中办托育可以提前布局0~3年龄段，增强幼儿园未来的潜在生源粘性，扩大园所生源，有利于提高竞争力。

2、合理共享现有资源，实现多份收益

在幼儿园内开办托育，可以合理共享现有的基础设施和师资。通过一体化盘活园所固定资产，解决周末教室和设备闲置的问题，而且班型多样，形式灵活，全日制和半日制班型自行掌握。轻松实现同一场地，多份收益。

3、提高园所社会口碑，增强办园特色

园中园模式投入少，实施也相对简单。不需改变幼儿园现有的教育模式，也不影响原有的课程设置，只需增设一个托育班即可。况且亲子教育和幼儿园现行教育不冲突，反而会突显办园特色，稳固家长关系，提高幼儿园社会口碑。

园中园在设计上有什么要求？

在幼儿园内开办托育，需要从一定程度上考虑孩子们年龄差的问题。3岁以下的孩子，在个人认知及行为能力上，都还有所欠缺，所以设计时需要更多的照顾。

比如空间设施尺度符合幼儿的身高和使用习惯（滑梯的高度、楼梯踏步的高度）；多一些柔软的装饰物，既保证安全环境，又营造温馨氛围，让孩子能更快融入进新的环境中；还需有一些专属婴幼儿的设施（婴儿床、独立操作台）等。

虽然园中园的模式，在幼教行业有着一定的优势和潜力，但并不是所有幼儿园都能盲目跟风效仿，还需根据园所的实际情况进行选择。

当下，幼教行业的竞争愈发激烈，想要从中脱颖而出，就必须办出自己的品牌特色，既要重视师资力量，也不能忽视幼儿园环境设计的相关问题。

幼儿园托班怎么办？

幼儿园办托班须经当地教育主管部门批准后开设。

1、入托条件

入托年龄原则上为24个月及以上，幼儿进入幼儿园托班前，应当完成适龄的预防接种，经医疗卫生机构健康检查，合格后方可入托；离开托班3个月以上的，返回时应当重新进行健康检查。

2、班级规模

一般按照25-36个月编班，也可以按照25-30个月、31-36个月编班，每班人数不超过20人。

3、人员配置

托班班级应当配足专任教师和保育员（简称保教人员），幼儿与保教人员的配比不高于7:1。

托班教师需获得适用的教师资格证并获得托育保教方面的相关培训；托班保育员应当取得保育员上岗证及托育保教方面的相关培训。

4、设施设备

托班用房应当设置在1-2楼，按班级独立成套，配有活动、盥洗、就寝等空间，室内面积人均不少于2.5平方米，为2-3岁幼儿提供尺寸适宜的桌椅、橱柜等家具和盥洗设备，活动区地面宜铺设柔软、有弹性的材料。

应当提供就近、相对独立的户外活动空间，人均不少于3平方米；运动器械适宜，确保幼儿爬、走、钻、攀等活动开展。

各类玩具、材料及图画书配备数量充足，满足多种感知体验、感觉统合等发展的需要。提供的玩具应当符合GB6675《玩具安全》系列国家标准。

5、活动安排

2-3岁幼儿在园一日生活主要包括睡眠、进餐、如厕、学习、运动、游戏等，要科学安排托班作息时间，形成相对稳定的生活秩序。

应当以游戏为主要活动形式，鼓励幼儿操作、摆弄、探索和交往，丰富幼儿的直接经验。

活动方式灵活多样，以个别、小组活动形式为主，尽可能多的把活动安排在户外进行。

天气条件具备的情况下，全日制托班每天至少有3小时各种强度的身体活动，其中至少1小时为中高强度活动，每日户外活动不少于2小时。

天气条件不具备的情况下，幼儿每日参与不少于2小时的室内体育活动。集中统一活动时间不宜过长，同时避免独自久坐现象。

半日制托班各类活动时间对应减半。

文章来源：湖北省幼教机构联合会