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国家政策推行早期教育的发展:早期教育专业培训
来源: | 作者:格格 | 发布时间: 1213天前 | 4396 次浏览 | 分享到:

早期教育已经是目前教育行业比较关注的话题同时早期教育人才的缺失也是目前呼声最高的,企业都在争先恐后的选拔着自己心仪的员工,好在这个寒冬继续坚持下去。

对于国家、对于教育的政策要求来说,已经逐步的在高校当中开展早期教育专业,从基础出发,培养一批专业技能的人才。《中国儿童发展纲要(2001-2010)》第一次明确提出要发展0-3岁婴幼儿的早期教育。《国家中长期教育改革和发展和规划纲要(2010-2020)》则明确提出,要“重视0-3岁婴幼儿教育”。这就意味着国家已将0-3岁婴幼儿早期教育列入教育改革和发展规划之中。目前已经在多所高校当中去依托早期教育专业来培养专业的从业人员。

 

早期教育专业主要学什么呢?

早期教育专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握儿童工作的基本方法,具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文化宣传能力,从事儿童教育管理、服务及学前儿童教学活动等工作的教育工作者。

早期教育专业主要课程

婴幼儿语言发展与教育、婴幼儿营养与护理、婴幼儿游戏、婴幼儿动作发展与锻炼、婴幼儿语言与交往、婴幼儿认知与潜能开发、婴幼儿行为观察与评价、早期教育环境创设、婴幼儿家庭教育咨询与指导。

早期教育专业就业方向

面向早教机构、亲子园及幼儿园,可担任亲子园教师、早教家庭指导师、早教中心课程咨询与销售人员及需要婴幼儿教育背景的儿童传媒、教育、玩具、食品、娱乐等机构工作者。

目前,高校也在进一步和企业取得联系,让学生实际体验一线早期教育,并开设各种早期教育技能培训考证,学习婴幼儿专业知识的同时,熟悉早教课程内容等。